膠東在線1月6日訊(通訊員 孫文娟)為深入推進(jìn)智慧教研與學(xué)科教學(xué)的深度融合,探索教研范式創(chuàng)新路徑,提升教研成果轉(zhuǎn)化實(shí)效,近日,煙臺(tái)十四中召開了教科研年會(huì)之智慧教研交流研討會(huì)。各教研組長、中層干部及學(xué)校分管負(fù)責(zé)人參會(huì),共同開啟了一場聚焦智慧教研、共話教育提質(zhì)的思想碰撞。
本次會(huì)議以“技術(shù)賦能·智慧教研·創(chuàng)新發(fā)展”為主題,各教研組圍繞智慧教育平臺(tái)應(yīng)用、智能分析平臺(tái)實(shí)踐以及教研范式創(chuàng)新等議題,結(jié)合組內(nèi)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)展開了深入交流與研討。
交流中,各教研組亮點(diǎn)紛呈;瘜W(xué)教研組深度融合信息技術(shù)與教研工作,打造智慧教研新模式。她們通過AI課堂分析,精準(zhǔn)找到教學(xué)問題,發(fā)現(xiàn)“隱藏問題”,告別“憑感覺判斷”。她們基于AI 分析得出的精準(zhǔn)數(shù)據(jù),完善教學(xué)設(shè)計(jì),優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),調(diào)整課堂策略,創(chuàng)新知識(shí)講解與互動(dòng)方式,不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué),取得了顯著成效。后續(xù)化學(xué)組將持續(xù)深化智能分析平臺(tái)的應(yīng)用,將數(shù)據(jù)貫穿教研全過程,用科學(xué)數(shù)據(jù)指導(dǎo)教學(xué)決策、優(yōu)化教學(xué)行為,讓教研更具針對(duì)性和實(shí)效性。

英語教研組重點(diǎn)分享了借助智慧教育平臺(tái)整合優(yōu)質(zhì)備課資源、開展線上線下混合式教研的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過平臺(tái)的協(xié)同備課、主題研討等互動(dòng)功能打破時(shí)空限制,提升了集體備課的效率與質(zhì)量,并將平臺(tái)中的精品課程設(shè)計(jì)、多媒體素材融入日常教學(xué),豐富了教學(xué)手段,拓展了學(xué)生的學(xué)習(xí)視野。在集體磨課中,她們借助于智能分析系統(tǒng)的AI數(shù)據(jù)分析功能,查看試講的課堂數(shù)據(jù),精準(zhǔn)設(shè)計(jì)分層教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容,調(diào)整教學(xué)節(jié)奏與教學(xué)環(huán)節(jié),有效提升教學(xué)針對(duì)性。

物理教研組通過平臺(tái)的協(xié)同編輯、課例回放與結(jié)構(gòu)化評(píng)課工具,實(shí)現(xiàn)了教研活動(dòng)從“經(jīng)驗(yàn)分享”到“實(shí)證研究”的轉(zhuǎn)變,確保每次教研都能直擊痛點(diǎn)、形成共識(shí),切實(shí)提升了教研活動(dòng)的精準(zhǔn)性與有效性。她們發(fā)揮智能分析平臺(tái)的數(shù)據(jù)分析、協(xié)同備課與互動(dòng)評(píng)課等功能,實(shí)現(xiàn)了平臺(tái)功能對(duì)教學(xué)改進(jìn)的科學(xué)支撐與實(shí)效促進(jìn)。

各教研組的交流分享既有理論思考,又有實(shí)踐案例,引發(fā)了現(xiàn)場參會(huì)教師的廣泛共鳴與深入探討。大家紛紛表示,通過交流借鑒,不僅學(xué)習(xí)了其他教研組在智慧教研方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),也進(jìn)一步明晰了自身教研工作的提升方向,為后續(xù)教研工作的開展注入了新的思路與活力。

交流研討會(huì)最后,分管教學(xué)副校長呂海濱對(duì)本次交流研討活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。他充分肯定了各教研組在智慧教研方面所做的積極探索與取得的成效,同時(shí),呂校長對(duì)后續(xù)教研工作提出了期望:一是要持續(xù)深化智慧教育平臺(tái)與學(xué)科教學(xué)的融合應(yīng)用,加強(qiáng)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的精準(zhǔn)教研,不斷提升教師信息化教學(xué)素養(yǎng);二是要不斷推進(jìn)學(xué)校資源庫的建設(shè),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的高效共享;三是要以高質(zhì)量教研引領(lǐng)高質(zhì)量教學(xué),切實(shí)提升學(xué)校教育教學(xué)整體水平。
此次智慧教研交流研討會(huì),展示了學(xué)校各教研組在數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的積極探索與實(shí)踐成果,進(jìn)一步凝聚了對(duì)智慧教研工作的共識(shí),也明確了智慧教研的發(fā)展方向。
