膠東在線1月9日訊（通訊員 宮欣 實習(xí)編輯 單煜媛）近日，山東省教育廳公布了2025年度山東省高等學(xué)校“青創(chuàng)團隊計劃”團隊認(rèn)定名單。食品與生物工程學(xué)院博士李彥忠擔(dān)任團隊帶頭人的“腫瘤標(biāo)志物快速聯(lián)檢創(chuàng)新團隊”獲批山東省高等學(xué)校“青創(chuàng)團隊計劃”團隊。

　　“山東省高等學(xué)校青年創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”由山東省教育廳立項建設(shè)，按照“擇優(yōu)支持、年度報告、終期考核”的原則，鼓勵團隊協(xié)同攻關(guān)，支持高校青年博士面向科技前沿和國家重大發(fā)展戰(zhàn)略開展創(chuàng)新性研究，旨在培養(yǎng)一批思想政治素質(zhì)過硬、學(xué)術(shù)基礎(chǔ)扎實和創(chuàng)新能力突出的青年科研創(chuàng)新群體，產(chǎn)出高質(zhì)量的科研成果，服務(wù)“雙一流”建設(shè)和高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，推動山東教育實現(xiàn)由大到強的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變。“青創(chuàng)團隊計劃”每年遴選一次，建設(shè)周期為三年。

　　近年來，煙臺理工學(xué)院為全面提升教師的科技創(chuàng)新能力和技術(shù)服務(wù)水平，培育科研創(chuàng)新團隊后備力量，高度重視科研創(chuàng)新團隊的培育和建設(shè)工作，廣泛開展了科技創(chuàng)新和社會服務(wù)，為地方經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。

　　煙臺理工學(xué)院獲批人工智能大模型賦能教育典型案例

　　近日，山東省教育廳公布了人工智能大模型賦能教育典型案例及創(chuàng)新應(yīng)用場景評選結(jié)果。煙臺理工學(xué)院遲殿委老師主持申報的案例《“AI智能體+項目案例”雙驅(qū)動的編程實踐類課程教學(xué)新生態(tài)》成功入選山東省人工智能大模型賦能教育典型案例及創(chuàng)新應(yīng)用場景名單，標(biāo)志著煙臺理工學(xué)院在人工智能賦能教育教學(xué)改革方面取得新的重要突破。

　　本次評選工作由山東省教育廳統(tǒng)籌組織，面向全省各級教育行政部門、本科高校、高等職業(yè)院校和中小學(xué)校廣泛征集人工智能大模型賦能教育教學(xué)的典型案例和創(chuàng)新應(yīng)用場景。經(jīng)單位推薦、專家評審等嚴(yán)格程序，最終遴選確定并予以推廣人工智能大模型賦能教育典型案例27項、創(chuàng)新應(yīng)用場景15項。

　　遲殿委團隊聚焦編程實踐類課程教學(xué)中的實際痛點，創(chuàng)新性提出“AI智能體+項目案例”雙驅(qū)動教學(xué)模式，充分發(fā)揮人工智能大模型在學(xué)習(xí)支持、過程指導(dǎo)和能力評價等方面的優(yōu)勢，構(gòu)建以學(xué)生能力提升為核心的課程教學(xué)新生態(tài)。該案例在提升課堂教學(xué)效能、促進學(xué)生實踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)、推動編程實踐類課程教學(xué)模式變革等方面具有扎實的實踐基礎(chǔ)和較高的推廣價值，體現(xiàn)了人工智能技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的積極探索。

　　煙臺理工學(xué)院4項成果榮獲煙臺市社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎

　　近日從煙臺市社會科學(xué)聯(lián)合會獲悉：2025年度煙臺市第三十八屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎評選結(jié)果已公布。煙臺理工學(xué)院榮獲二等獎2項、三等獎2項。其中經(jīng)濟管理學(xué)院教授蘇洋的《基于生態(tài)系統(tǒng)綜合管理的土地退化治理研究》、機電工程學(xué)院副教授王曉黎的《Design and Optimization of Psychological Emergency Response System for College Students Based on IoT and Computational Intelligence（基于物聯(lián)網(wǎng)和計算智能的大學(xué)生心理應(yīng)急響應(yīng)系統(tǒng)設(shè)計與優(yōu)化）》榮獲二等獎；建筑工程學(xué)院教授李相然的《寄理筆墨》、外國語學(xué)院趙瑩、韓尚穎老師的《山東煙臺“三仙山·八仙過海”旅游區(qū)英文官網(wǎng)優(yōu)化研究》榮獲三等獎。

　　近年來，煙臺理工學(xué)院高度重視哲學(xué)社會科學(xué)研究，以服務(wù)國家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向，不斷優(yōu)化科研管理體制機制，鼓勵跨學(xué)科、跨專業(yè)協(xié)同攻關(guān)，強化問題導(dǎo)向的應(yīng)用對策研究，致力于產(chǎn)出一批具有社會影響力的高質(zhì)量科研成果。