膠東在線3月10日訊（通訊員 宮欣）新學(xué)期伊始，煙臺理工學(xué)院管理班子深入教學(xué)一線，通過聽課、巡視等方式全面檢查開學(xué)教學(xué)運(yùn)行情況，以“線上監(jiān)控+線下實(shí)地”立體化督導(dǎo)模式，為新學(xué)期教學(xué)工作高質(zhì)量開局保駕護(hù)航。

　　一線聽課，把脈教學(xué)實(shí)況。開學(xué)首日，學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人率先走進(jìn)課堂，沉浸式觀察教學(xué)過程，重點(diǎn)檢查教師到崗、課前準(zhǔn)備、學(xué)生出勤及課堂秩序等情況，精準(zhǔn)掌握教學(xué)運(yùn)行第一手資料，為優(yōu)化教學(xué)管理、提升教學(xué)質(zhì)量提供決策依據(jù)。

　　部門聯(lián)動，凝聚視導(dǎo)合力。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估中心、學(xué)生工作處、資產(chǎn)與實(shí)驗(yàn)管理處等職能部門負(fù)責(zé)人協(xié)同參與，確保教學(xué)保障到位、管理服務(wù)到位。

　　立體巡查，筑牢質(zhì)量根基。學(xué)校構(gòu)建“校級宏觀巡查+院級自主檢查”立體化督導(dǎo)體系：校級層面，督導(dǎo)專家采取“流動巡視+實(shí)時監(jiān)控”雙軌并行，線下深入第一、二、三教學(xué)樓采集典型案例、記錄課堂實(shí)況，線上通過監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)時巡查各教學(xué)樓開課狀態(tài)，下午集中研討、整理反饋，形成全局把控；院級層面，各教學(xué)單位同步開展自查自糾，確保問題早發(fā)現(xiàn)、早整改。兩級聯(lián)動、協(xié)同發(fā)力，構(gòu)建起“聽課+巡視”的全方位質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)。