膠東在線消息訊（通訊員 姜卉芳 實(shí)習(xí)編輯 黃洪嬌）為深入推進(jìn)勞動(dòng)教育與美育、科創(chuàng)教育融合發(fā)展，營造濃厚校園文化氛圍，近日，牟平育英藝術(shù)中學(xué)在校園小廣場舉辦第四屆迎春科技燈展。本次活動(dòng)以“巧手制燈映年味，科技點(diǎn)亮新征程”為主題，高一、高二學(xué)生攜寒假期間創(chuàng)作的燈籠作品集中展出。

　　本次燈展作品均由學(xué)生獨(dú)立完成，涵蓋傳統(tǒng)國風(fēng)、卡通創(chuàng)意及特色紋樣等多種類型，形式多樣、構(gòu)思新穎，展現(xiàn)出較高的審美水平和動(dòng)手能力。在傳承傳統(tǒng)手工技藝的基礎(chǔ)上，部分作品融入燈光、電路等科技元素，使燈籠呈現(xiàn)出更加生動(dòng)的視覺效果，體現(xiàn)了學(xué)生良好的創(chuàng)新意識與實(shí)踐能力。

　　活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)置了燈謎互動(dòng)環(huán)節(jié)，部分燈籠上懸掛趣味謎題，吸引師生積極參與。在觀展與互動(dòng)中，學(xué)生們交流討論、踴躍思考，進(jìn)一步增強(qiáng)了活動(dòng)的參與感與趣味性。

　　展評環(huán)節(jié)中，評審組圍繞手工創(chuàng)意、科技含量和整體效果等方面進(jìn)行綜合評定，評選出一批優(yōu)秀作品。優(yōu)秀作品將由學(xué)校統(tǒng)一留存，用于勞動(dòng)與科創(chuàng)教育成果展示，其余作品返還學(xué)生留存紀(jì)念。

　　在活動(dòng)過程中，學(xué)生還以多種形式對燈展進(jìn)行記錄與總結(jié)。通過撰寫心得體會、整理活動(dòng)筆記以及拍攝照片、錄制視頻等方式，系統(tǒng)梳理勞動(dòng)實(shí)踐中的收獲與感悟，留存活動(dòng)過程中的精彩瞬間，進(jìn)一步深化了對勞動(dòng)教育與創(chuàng)新實(shí)踐的理解與認(rèn)識。

　　夜幕降臨后，燈展進(jìn)入展示高潮。校園內(nèi)各類燈籠與串燈交相輝映，學(xué)生自制的科技燈籠在夜色中呈現(xiàn)出豐富多彩的光影效果，吸引師生駐足觀賞，現(xiàn)場氛圍熱烈。

　　此次迎春科技燈展，是學(xué)校勞動(dòng)教育、美育與科創(chuàng)教育深度融合的生動(dòng)實(shí)踐。通過實(shí)踐活動(dòng)，有效激發(fā)了學(xué)生的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)新意識，提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。學(xué)校持續(xù)深化“潤美”勞動(dòng)教育品牌建設(shè)，探索多元育人路徑，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。