孫過(guò)庭在《書(shū)譜》中要求書(shū)法學(xué)習(xí)者:“一畫(huà)之間,變起伏于鋒杪;一點(diǎn)之內(nèi),殊衂挫于毫芒?!笨梢?jiàn)筆畫(huà)的練習(xí)對(duì)于書(shū)法練習(xí)者是多么重要,它體現(xiàn)了書(shū)法的一種風(fēng)度和規(guī)范!可是如何掌握這種一起一伏,一筆一劃的節(jié)奏呢?選擇名師是成功的必經(jīng)之路。如何在數(shù)不勝數(shù)的書(shū)法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中選擇質(zhì)優(yōu)價(jià)廉經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的書(shū)法培訓(xùn)課程呢?培訓(xùn)幫在線 小編特意為大家收集了南京比較實(shí)力超群的書(shū)法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)供大家參考!


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報(bào)名課程:硬筆書(shū)法 報(bào)名時(shí)間:2020-12-17
看中的是王老師多年教學(xué)水平和經(jīng)驗(yàn),確實(shí) 是名師出高徒,會(huì)讓孩子堅(jiān)持練下去
報(bào)名課程:成人書(shū)法 報(bào)名時(shí)間:2020-07-18
機(jī)構(gòu)環(huán)境挺好的,交通很方便容易找到,老師很溫和有耐心,上課收獲頗多,覺(jué)得受益匪淺,有興趣報(bào)班的可以選擇,各方面還是挺不錯(cuò)的。
就書(shū)法而論,書(shū)法作為獨(dú)具中國(guó)特色的民族藝術(shù)之一,其發(fā)展的基礎(chǔ)就是以繼承為核心的。中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)法中所蘊(yùn)含的各種理念、審美傾向、技巧手段等等,能在不同時(shí)代不同作者的探索中得到解讀與借鑒并求得發(fā)展,正是因循了這樣一條原則。
個(gè)人的習(xí)慣決定書(shū)法的習(xí)氣
說(shuō)起書(shū)法練習(xí)中的一些不起眼的小細(xì)節(jié),這都是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,并且見(jiàn)仁見(jiàn)智。今天逯老師就針對(duì)進(jìn)入培訓(xùn)班或者在學(xué)校課堂上的書(shū)法準(zhǔn)備工作著重說(shuō)幾點(diǎn)注意事項(xiàng)。
筆法有廣義和狹義之分,廣義的筆法包括執(zhí)筆方法和用筆方法,狹義的筆法僅指用筆的方法(此處指狹義)。筆法包含筆的運(yùn)行軌跡、運(yùn)行速度、筆毫與表現(xiàn)載體的接觸部位、筆鋒所處的位置、筆的豎立程度和筆的轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)等。
“用筆”的方法包涵很多方面:要學(xué)會(huì)“寫(xiě)兩頭、帶中間”;要學(xué)會(huì)兩種用筆,即中鋒用筆、側(cè)鋒用筆;要學(xué)會(huì)兩種起筆,既楷書(shū)起筆、篆隸起筆;要學(xué)會(huì)不同書(shū)體的用筆,既篆隸的用筆、楷書(shū)的用筆、行草的用筆。
學(xué)習(xí)毛筆書(shū)發(fā)要經(jīng)常練習(xí)握筆、鉤回、推出和旋轉(zhuǎn)筆桿(加上腕的作用)練習(xí)畫(huà)弧線。執(zhí)筆的高低和是否懸腕、懸肘,由所書(shū)字的大小來(lái)決定,小字低執(zhí),枕腕;大字高執(zhí),懸腕;再大則需懸肘。

課程簡(jiǎn)介:

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課程簡(jiǎn)介:書(shū)法基礎(chǔ)班: 書(shū)法基礎(chǔ)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),書(shū)法啟蒙、握筆姿勢(shì)、用筆方法、臨摹指導(dǎo)、永字八法等書(shū)法提高班:
【常見(jiàn)的用墨之法之濕墨】與干墨相對(duì),一般指點(diǎn)畫(huà)中水分較多,用濕墨書(shū)法,點(diǎn)畫(huà)可以有渾厚滋潤(rùn)而豐腴的“筋書(shū)”效果。但此法難于把握,尤其在生宣紙上,用不好就會(huì)見(jiàn)墨不見(jiàn)筆,肥厚臃腫成墨豬之病,故要慎用。