書(shū)法可靈動(dòng)如舞蹈，也可穩(wěn)重如泰山。它動(dòng)靜皆宜，似西子，濃妝淡抹總相宜。因此書(shū)法學(xué)習(xí)不僅僅是基本筆法、章法的學(xué)習(xí)，更是一種浩然之氣的培養(yǎng)，二者相輔相成。下面，小編為大家收集了南昌比較口碑不錯(cuò)的書(shū)法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)供大家參考，希望大家在書(shū)法領(lǐng)域多有建樹(shù)！
2020.02.25
就書(shū)法而論，書(shū)法作為獨(dú)具中國(guó)特色的民族藝術(shù)之一，其發(fā)展的基礎(chǔ)就是以繼承為核心的。中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)法中所蘊(yùn)含的各種理念、審美傾向、技巧手段等等，能在不同時(shí)代不同作者的探索中得到解讀與借鑒并求得發(fā)展，正是因循了這樣一條原則。
2020.03.12
個(gè)人的習(xí)慣決定書(shū)法的習(xí)氣
2020.03.19
說(shuō)起書(shū)法練習(xí)中的一些不起眼的小細(xì)節(jié)，這都是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，并且見(jiàn)仁見(jiàn)智。今天逯老師就針對(duì)進(jìn)入培訓(xùn)班或者在學(xué)校課堂上的書(shū)法準(zhǔn)備工作著重說(shuō)幾點(diǎn)注意事項(xiàng)。
2020.01.16
筆法有廣義和狹義之分，廣義的筆法包括執(zhí)筆方法和用筆方法，狹義的筆法僅指用筆的方法(此處指狹義)。筆法包含筆的運(yùn)行軌跡、運(yùn)行速度、筆毫與表現(xiàn)載體的接觸部位、筆鋒所處的位置、筆的豎立程度和筆的轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)等。
2020.02.07
“用筆”的方法包涵很多方面：要學(xué)會(huì)“寫(xiě)兩頭、帶中間”;要學(xué)會(huì)兩種用筆，即中鋒用筆、側(cè)鋒用筆;要學(xué)會(huì)兩種起筆，既楷書(shū)起筆、篆隸起筆;要學(xué)會(huì)不同書(shū)體的用筆，既篆隸的用筆、楷書(shū)的用筆、行草的用筆。
2020.03.19
學(xué)習(xí)毛筆書(shū)發(fā)要經(jīng)常練習(xí)握筆、鉤回、推出和旋轉(zhuǎn)筆桿(加上腕的作用)練習(xí)畫(huà)弧線。執(zhí)筆的高低和是否懸腕、懸肘，由所書(shū)字的大小來(lái)決定，小字低執(zhí)，枕腕;大字高執(zhí)，懸腕;再大則需懸肘。
校區(qū)環(huán)境挺好的 老師接待也很熱情我們孩子 已經(jīng)上課了 學(xué)習(xí)氛圍也好
老師教的很不錯(cuò)，孩子也喜歡，看見(jiàn)孩子進(jìn)步很值得
師資，環(huán)境各方面都挺滿意的，位置離家也挺近
剛剛上了兩節(jié)課，環(huán)境都差不多，老師講的還行。
【書(shū)法學(xué)習(xí)小貼士】回鋒亦是運(yùn)筆方法之一，意思是在書(shū)寫(xiě)結(jié)束后，往回收進(jìn)，凡點(diǎn)、橫、豎等筆畫(huà)都應(yīng)有去有回，回鋒的作用，是輔助點(diǎn)、畫(huà)更圓滿沈穩(wěn)，通常有人認(rèn)為視為如藏鋒一樣繁瑣而忽略，如此便會(huì)使點(diǎn)畫(huà)顯得不夠圓滿，所以回鋒對(duì)初學(xué)者而言，是極應(yīng)重視的筆法，一般回鋒筆法為求運(yùn)筆過(guò)程完美，特別注意回鋒不要太快或用力過(guò)重，應(yīng)注意平穩(wěn)為原則。
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