課程能夠及時把握孩子身心健康發(fā)展，讓孩子能夠有更加系統全面的感統訓練以及專注力方面的訓練，授課老師經驗豐富，能夠結合每一個小朋友的實際情況，對小朋友進行科學有效的專注力訓練，讓每一個小朋友在這個過程中都能得到改善。

要問記憶力訓練哪家好？小編鄭重為您推薦多特兒童專注力教育。首先，多特兒童專注力教育嚴選好師資，例如：

黃育藝。中科院心理研究所發(fā)展與教育心理學在讀博士、美國正面管教協會家長講師、國家三級心理咨詢師、多特兒童專注力發(fā)展評量咨詢師、資深感統教育教學與督導師，畢業(yè)就在多特從事一線，多年的教學經驗，使得專業(yè)知識與實踐知識深厚，擅于與兒童溝通，教學質量極高。

其次，多特兒童專注力為滿足不同孩子的學習需求，開設多種特色班型：

感統認知訓練課程
感統失調會妨礙孩子的學習和其他社會功能適應。這是由于家庭教育、家庭環(huán)境（如空間?。┑鹊确矫娴脑颍枰獙I(yè)訓練。課程特色：以兒童喜愛的游戲運動，來探索感覺信息，改善處理和組織感覺信息的能力，有利于兒童的言語能力提高，情緒平穩(wěn)，注意力集中，運動協調能力得到加強。課程效果：孩子的情緒、注意力、認知能力和感覺信息處理能力得到有效調節(jié)，提升執(zhí)行功能，促進幼兒語言溝通學習。

精細協調訓練
課程詳情：通過觸屏電子設備模擬書寫場景，在設備上進行書寫操作，多感官同時刺激，并且實時監(jiān)測、記錄、反饋兒童的操作結果。良好的精細協調能力是一種基本的素質，是學習任何一種特殊技能的前提條件。通過精細動作,刺激神經發(fā)育，提升身體與大腦的協調反應能力，改善抄寫質量、字形理解記憶能力等。鏡像手、眼、腦協調訓練，促進全腦統合能力及空間知覺能力的發(fā)展。

那么，多特兒童專注力具體校區(qū)位置在哪呢？近江·天陽親子廣場校：婺江路。

多特兒童專注力由中國心理學領域知名專家團隊、資深研發(fā)團隊、心理學教育學教練團隊構成的多特三級專業(yè)團隊架構，采用國際化的智適應訓練方式，通過《多特兒童專注力測評系統》評估，一對一定制方案，階段性訓練并復測，訓練過程全程動態(tài)調整。多特同中國科學院心理研究所共同研發(fā)的《多特兒童專注力測評系統》,已獲得 “中國心理學會標準委” 項目成果評定。

感統小游戲：聽指令做動作。訓練目標：提升聽覺注意力和聽覺辨別能力，提高聽覺和動知覺統合的統合能力，提升學習能力。玩法：1-3歲的寶寶可以做一步或二步指令，兩步指令如：舉手彎腰，3-6歲的孩子可以聽指令做相反的動作，如一部指令：摸左耳朵，孩子動作要摸右耳朵，如二步指令：用右手捂住左眼，孩子的動作是用左手捂住右眼。