英語六級(jí)詞匯記憶法：英漢分離循環(huán)式記憶法

大多數(shù)英語學(xué)習(xí)者學(xué)不好，主要問題都出在詞匯記憶上，沒有一定量的詞匯，想掌握一門語言顯然是不可能的。而英語詞匯卻像是一個(gè)巨大的旋渦，吞沒過無數(shù)人的雄心壯志。很多人到處尋求詞匯記憶的靈丹妙藥，于是各種各樣的記憶方法也應(yīng)運(yùn)而生，其中采用聯(lián)想和諧音助記的方式比較受初學(xué)者的青睞，而詞根詞綴記憶法則比較受中高級(jí)學(xué)習(xí)者的追捧。聯(lián)想和諧音的確對(duì)于記憶某些單詞非常效，比如：legislate（立法）拆成leg+is+late 立法總是太遲，這兒由leg聯(lián)想到“立”，或由“立”想到leg，關(guān)聯(lián)都很自然；再如：basin--諧音：杯深 盆子里的水有一杯深。但是并不是所有的單詞都適合用這種方式，而且很多為助記而進(jìn)行的聯(lián)想或諧音過于勉強(qiáng)，不僅達(dá)不到助記效果反增其累。至于詞根詞綴記憶則更適合在有了一定的詞匯量后研究。而且采用這種方法擴(kuò)充的大多是相關(guān)詞，不可能涵蓋某個(gè)層面上的所有單詞。

其實(shí)記憶單詞的難點(diǎn)不在于記不住，而在于忘得太快?？雌饋硭坪跤悬c(diǎn)自相矛盾，其實(shí)不然，事實(shí)上對(duì)于一個(gè)新詞，我們看上幾遍很快就記住了，可是過不了多久就會(huì)忘掉，經(jīng)常是記住后面的就忘了前面的。所以無論采取哪種方法，永遠(yuǎn)不要忘了單詞記憶的真正王道：及時(shí)復(fù)習(xí)。

“及時(shí)復(fù)習(xí)”是一個(gè)基調(diào)，而如何具體實(shí)施，如何使效益最大化，是有一定方法的。下面給大家提供一種方法，或叫英漢分離循環(huán)式單詞記憶法。

一、確定范圍，制訂計(jì)劃

結(jié)合個(gè)人需要，比如你是高中生還是大學(xué)生，考四六級(jí)還是托福，雅思等。通常市場(chǎng)上都會(huì)有配套的詞匯書，你可以找來先看一遍，把沒有記住的單詞做上標(biāo)記?？纯从卸嗌?，然后根據(jù)你的具體情況，確定一下每天記多少，多少天可以記完。 通常情況下，每天用一到兩個(gè)小時(shí)，記３０－５０單詞即可。

二、英漢分離， 采用一個(gè)精致的筆記本，將單詞分組，每組為你每天的記憶量。將每組單詞用１，２，３，標(biāo)號(hào)．在每頁的一面寫漢語，另一面寫英語．你每天記到什么程度呢，只要能看著漢語流利地說寫出英語，當(dāng)然也要能看英語說出漢語，達(dá)到這種程度即可。

三、即時(shí)循環(huán)，鞏固強(qiáng)化
然后每天在記下一組單詞前，首先復(fù)習(xí)前一組，這時(shí)只要你所看著漢語說出英語即可．在記第三組時(shí)，復(fù)習(xí)前兩組，第四組時(shí)，復(fù)習(xí)前三組．直到第八天，此時(shí)，第*組可以放過，從第二組開始，第九天，從第三組開始．依次類推。
第1天：記憶①
第2天：記憶②復(fù)習(xí)①
第3天：記憶③復(fù)習(xí)①②
第4天：記憶④復(fù)習(xí)①②③
第5天：記憶⑤復(fù)習(xí)①②③④
第6天：記憶⑥復(fù)習(xí)①②③④⑤
第7天：記憶⑦復(fù)習(xí)①②③④⑤⑥
第8天：記憶⑧復(fù)習(xí)②③④⑤⑥⑦（在第8天從第2組開始復(fù)習(xí)）
第9天：記憶⑨復(fù)習(xí)③④⑤⑥⑦⑧（在第9天從第3組開始復(fù)習(xí)）
以此類推。

這樣一個(gè)循環(huán)下來，可以基本上保證你所記的單詞可以轉(zhuǎn)化為長期記憶．不會(huì)輕易忘記，當(dāng)然，這件事并不是說到此為止了，你還要每隔兩周或一月或半年，拿出筆記本，看著漢語復(fù)習(xí)一下，此時(shí)速度會(huì)飛快，幾百個(gè)單詞十幾分鐘就復(fù)習(xí)完了。此時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)越來越輕松． 詞匯記憶也將不再成為難題。