學習韓語以有多年，如果讓我講初學韓語的感受和體會，我只能說那些在我的記憶當中有些模糊了。

記得05年的時候教了幾個學生，是我教過的兩批學生。在教他們之前只是為了學而學，沒有想過為了什么而學，沒有想過曾經(jīng)學過什么東西，更沒有想過將自己學過的東西歸納整理?？偟膩碚f沒有一個系統(tǒng)的方來支持我學。這使我在短暫的教書生涯中，體會到了一套系統(tǒng)的學習方的重要性。面對學生提出的問題，明明自己知道，但是就是說不出個所以然來，這讓我比較懊惱。還好當時每堂課都準備巧克力來應(yīng)對學生們提出來的讓人比較郁悶的問題。這其實不是一個優(yōu)秀的教師做的。韓國語的語法變數(shù)很大，而且語法運用相對其他語言比較自由，所以給學習韓國語已有小成的朋友們一句發(fā)自肺腑之言：溫故知新。還有給那些剛剛學習，或是因為語法而困惑的學友們一個小小的經(jīng)驗，韓國語的語法與其刻意的去學習，不如暫且將他放在一邊，多聽多說，當你的韓語能說的比較流利以后，這些語法上的問題就會迎刃而解了。

再給經(jīng)常提一些翻譯問題的朋友們提一個意見，不要總是把整個文章貼上來要別人給你翻譯，這樣你永遠不會學好，哪怕你的水平再差也要試著去翻譯一下，把原文和你翻譯的文章貼上來，讓好心人幫你糾正錯誤，提高水平，這才是健康的學習方法。

最后，祝大家學有所成。