學(xué)習(xí)漢字書法,可以讓孩子更好的了解和接受傳統(tǒng)文化,提高孩子的文化素質(zhì)。而且學(xué)習(xí)漢字書法可以培養(yǎng)孩子的良好氣質(zhì)和形象,學(xué)習(xí)書法的過程中融入了思想道德教育,可以培養(yǎng)孩子的思想品德,讓孩子擁有更好的未來。想學(xué)好書法,好的老師的指導(dǎo)是必不可少的。下面,小編收集了上海幾家專業(yè)的書法培訓(xùn)機構(gòu),僅供大家參考。
書法界8條心照不宣的潛規(guī)則。
一位書法老師對學(xué)生最常說的話。
扇面書畫作為欣賞和收藏之用,有其獨到的藝術(shù)特色,給人以美的享受.
在江蘇省美術(shù)館看展覽,曾經(jīng)看到過“長得很像”李嘯書法的作品;在某次研討會上,一位學(xué)院美術(shù)理論專家也曾經(jīng)困惑地提問:經(jīng)??吹较窭顕[書法一樣的作品,是李嘯學(xué)人家還是人家學(xué)李嘯?正如中國書協(xié)吳東民所言,李嘯“飄逸灑脫、氣韻靈動”的書風(fēng)“一度成為中國書壇中青年爭相效仿的模式,在新時期書法發(fā)展中產(chǎn)生了相當(dāng)大的影響”。那么,李嘯書法的魅力何在?近日,揚子晚報記者就此專訪他,李嘯在條分縷析的同時,也告誡
【書法練習(xí)技巧】書法病筆之“竹節(jié)”。點畫似竹節(jié)狀。這是因為對點畫形質(zhì)認識模糊,用筆不當(dāng)所致。經(jīng)觀察可知,下筆逆入方位不夠正確,筆鋒轉(zhuǎn)駐時大生硬,而中間運行過于上提,收筆應(yīng)提鋒時卻下按,使點畫失態(tài),盲生圭角。“竹節(jié)”在大多數(shù)楷書中系病筆,但在某些魏碑法帖中,有所應(yīng)用。