機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)
■小班教學(xué):班級(jí)人數(shù)控制在15-20人,既有良好的課堂氣氛,又能給學(xué)生更多交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
■ 專業(yè)教師:聘請(qǐng)從事教學(xué)工作多年,經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)教師授課,部分教師具有留學(xué)經(jīng)歷。
■ 教學(xué)方法:不斷研究新的課程設(shè)置與教學(xué)方法,采用先進(jìn)的教學(xué)模式,獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)理念、專業(yè)的課程設(shè)置、特色的自編輔助教材。
招生對(duì)象
1. 對(duì)小語(yǔ)種感興趣,“興趣是好的老師”
2. 高中之前有過(guò)某種小語(yǔ)種的學(xué)習(xí)經(jīng)歷
3. 大學(xué)有小語(yǔ)種專業(yè)報(bào)考計(jì)劃的
4. 未來(lái)有小語(yǔ)種國(guó)家留學(xué)計(jì)劃的
就業(yè)方向
小語(yǔ)種人才短缺,提升未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),由于小語(yǔ)種專業(yè)是教育部控制設(shè)點(diǎn)的專業(yè),所以大部分高校無(wú)權(quán)來(lái)分享小語(yǔ)種這塊誘人的蛋糕。小語(yǔ)種專業(yè)的畢業(yè)生憑借著自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),在就業(yè)市場(chǎng)上大顯身手。